יום רביעי, 12 באוגוסט 2009

סקר פא"ר מס' 2 - מצפים לתגובותיכם

משתמש/ת יקר/ה,

עברה למעלה משנה מאז השקתו של
אתר פא"ר.
בשנה שחלפה הרחבנו והעשרנו את האתר בספרים אלקטרוניים וקוליים ובתכנים נוספים. חשוב לנו מאוד בנקודת זמן זאת לשמוע ממך על העדפותיך ושביעות רצונך מהכלים הטכנולוגיים והתכנים המגוונים שמציע האתר. המידע שימסר באמצעות הסקר חשוב לנו כדי שנוכל באמצעותו להעריך את הצלחת הפרויקט, ונוכל להצביע על דרכים לשפרו, בהתאם לצורך. נודה לך אם תקדיש/י כ- 10 דקות לענות עליו.

יום חמישי, 6 באוגוסט 2009

כותב הספר, פרופ' יורם עשת, מספר על "עקרונות בעיצוב סביבות למידה ממוחשבות"

לאחרונה הצטרף הקורס "עקרונות בעיצוב סביבות למידה ממוחשבות" לעשרות הקורסים, אשר ספריהם ושאר חומרי הלימוד שלהם עלו לאתר פא"ר.
הקורס "עקרונות בעיצוב סביבות למידה ממוחשבות", הנו קורס חובה במגמת טכנולוגיות למידה, בתוכנית לתואר מוסמך (M.A) בחינו באוניברסיטה הפתוחה. את ספר הקורס כתבו פרופ' יורם עשת וד"ר רונן המר, ואת הקורס מרכזת גב' קרן פרצל, דוקטורנטית באוניברסיטת תל אביב.
הקורס דן בתשתית התיאורטית הקשורה בפיתוח סביבות למידה עתירות-טכנולוגיה וביישומיה בעיצוב ממשקי משתמש, מאגרי מידע והדמיות. ככזה, זהו קורס המקיים בתכניו ובאופן הוראתו שילוב הדוק בין תיאוריה ומעשה.

במטרה ליצור הלימה בין תכניו של הקורס לבין אופן העברתו, הוחלט לפתחו כקורס מקוון במלואו, הכולל גרסה מקוונת של ספר הקורס, אשר עוצבה ע"י לילך צ'רנוביץ משה"ם, במיוחד ללמידה מקוונת ופתוחה ע"י איתי הר-אבן, יפעת שקד וורד-טובי-פרישברג משה"ם.
ספר הקורס, אשר "עלה לאוויר" בפא"ר, שונה מכל הספרים שנכללו עד כה בפרויקט, בהיותו ספר אלקטרוני לכל דבר, אשר עוצב במיוחד ללמידה מתצוגה דיגיטלית, ומכיל קישורים מתוך הספר ישירות למאמרי הקורס, לאתרים נבחרים באינטרנט, ולמאגר הרצאות שהוכנו במיוחד עבור הקורס.

בניגוד לרוב הקורסים הרגילים באוניברסיטה, פותח ספר הקורס ב"מחשבה מקוונת", הן מהבחינה הפדגוגית והן מהבחינה העיצובית. בהתאם לכך, מבוסס עיצובו של הספר המקוון על העקרונות העדכניים ביותר בעיצוב ללמידה ממסכי מחשב ולוקח בחשבון את הבעיות העיקריות המדווחות במחקר לגבי למידה מקוונת, כגון בעיות של עומס קוגניטיבי, דיסאוריינטציה, קריאה וניווט. בהתאם לכך, פותחו במיוחד עבור הספר המקוון, ממשקי ניווט, דפדוף והצגת איורים ותמונות, ממשקים המקלים על העיון והדפדוף בטקסט ומאפשרים ללומד שליטה בתצוגה ובקריאת הטקסט.

יום ראשון, 2 באוגוסט 2009

ספרים אלקטרוניים חדשים בפא"ר

ספרים אלקטרוניים חדשים בפא"ר -

הספר: ארצות הברית בזירה הבינלאומית מאז 1945, מאת פרופ' אברהם בן-צבי.
הספר: מקצה השמים מבוא לאסטרונומיה, כרך א', מאת פרופ' אליה ליבוביץ ופרופ' עודד רגב
הספר: בין מדינה לחברה: הסוציולוגיה של הפוליטיקה, כרכים א-ב, מאת פרופ' ברוך קימרלינג

בקורס: דיקטטורות: מאת פרופ' בנימין נויברגר, הועלו הספרים הבאים:
גרמניה הנאצית עם אחד, רייך אחד, מנהיג אחד ; יח' 4-3 מאת ד"ר אמירה גלבלום

ברית המועצות בתקופת סטלין: משטר טוטליטרי קומוניסטי; יח' 6-5 מאת עודד ערן

יום רביעי, 15 ביולי 2009

לראשונה ספר אלקטרוני אינטראקטיבי- הספר "עקרונות בעיצוב ובניתוח של סביבות למידה ממוחשבות"

לראשונה נפתח בפא"ר ספר אלקטרוני שבעיצובו הושם דגש רב על התאמת הפדגוגיה לטכנולוגיות הלמידה והשיקול להעלותו כספר אלקטרוני נלקח בחשבון בעת כתיבתו.
הספר "
עקרונות בעיצוב ובניתוח של סביבות למידה ממוחשבות", מאת פרופ' יורם עשת וד"ר רונן המר נלמד בתואר השני בחינוך במגמת טכנולוגיות למידה, והוא דוגמא לספר אלקטרוני אינטראקטיבי!

הספר מכיל קישורים רבים לתמונות, אתרי אינטרנט ומאגרי מידע דבר המגדיל את האטרקטיביות וההתאמה שלו ללמידה באינטרנט. זאת ועוד הספר אינו רק "מעביר מידע" לקורא. משולבים בו אלמנטים רבים המפעילים את הקוראים כגון, תרגילי מחשבה, מטלות לביצוע והפניה לקריאה. גם אלמנטים אלו מוצגים בספר האלקטרוני בצורה של רבדים, שאותם אפשר לפרוס או להסתיר.

בהפקת הספר התקבלו החלטות שמטרתן להקל את הקריאה בו דרך האינטרנט: הספר חולק לפרקים ולתתי פרקים. כל פרק מהווה דף אינטרנט וכל תת פרק הוא רובד הניתן לפריסה או הסתרה, על פי בחירת הקורא. פעולות על פרקים ותתי פרקים שמבצע הקורא נשמרים בזיכרון המערכת, כך שאם הקורא בוחר להמשיך לנווט בספר, בעת החזרה לפרק הרלוונטי הוא יכול לדעת היכן הוא נמצא.

בפיתוח הספר הושם דגש גם על נגישות (accessbility) ועל תאימות לסטנדרטים: רכיבים בעמוד הדורשים אינטראקציה עם המשתמש ניתנים להפעלה באמצעות המקלדת, ללא עכבר; גודל הגופן ניתן לשינוי לפי בחירת המשתמש.

הקוד נכתב בצורה תוך הפרדה מוחלטת בין תוכן לעיצוב. בכך מתאפשרת גישה לספר גם בהתקנים ניידים ומכשירים אחרים.



.

יום חמישי, 9 ביולי 2009